quinta-feira, 20 de julho de 2017

A CRISE DE 1929



A “Crise de 1929”, também conhecida como “A Grande Depressão”, foi a maior oscilação econômica que o capitalismo já sofreu em sua história, abalando inclusive os alicerces do liberalismo clássico que o regia.


Com efeito, esta crise teve início em meados de 1929, seu epicentro foi nos Estados Unidos, ela espalhou-se por todas as economias capitalistas, perdurou por cerca de uma década e teve amplos desdobramentos (sociais, políticos, etc).

segunda-feira, 22 de agosto de 2016

OS POVOS PRÉ-COLOMBIANOS


ATIVIDADE: Copie as questões abaixo e responda pesquisando no texto  MAIAS, INCAS E ASTECAS


1- O povo maia habitou qual região e quando? Qual povo o conquistou?

2-  Na civilização maia quem podiam habitar as áreas urbanas?

3- Qual a base da economia maia? Quais produtos agrícolas eles cultivavam?

4- Como era a religião dos maias?

5-  Em que região os astecas habitavam?

6- Como era a sociedade asteca?

7- Quais produtos agrícolas os astecas cultivavam?

8- Como era a religião dos astecas?

9- Onde viveram os incas?

10- Como era a sociedade inca?

A INDEPENDÊNCIA DA AMÉRICA ESPANHOLA




PARA TER ACESSO A ATIVIDADE CLIQUE AQUI

terça-feira, 9 de agosto de 2016

ATIVIDADE SOBRE NAPOLEÃO BONAPARTE



Trata-se de um grande personagem da história ocidental. Assumiu o governo francês em 1799 com principal objetivo de pacificar o país depois da turbulência provocada pela Revolução Francesa (1789). Uma  das principais marcas de Napoleão foi a sua política expansionista. Nesse aspecto destaca-se a sua rivalidade com a Inglaterra, o Bloqueio Continental e a derrota em território russo.
Para conhecer um pouco mais sobre esse importante personagem realize as tarefas abaixo:

1- Monte uma linha do tempo registrando os principais acontecimentos da vida de Napoleão Bonaparte. Você pode pesquisar nesse texto AQUI

2- Uma das principais realizações do governo de Napoleão foi o Código Civil Napoleônico. Sobre esse Código, leia o texto "O Código Civil Napoleônico" em seguida copie responda as questões abaixo.

a) Qual o principal objetivo desse código?
b) Como era a França antes do código?
c) O que esse código eliminou? O que ele garantiu? O que ele separou?
d) o que Napoleão fez para garantir a adoção desse código pela população e magistrados?

3- O Bloqueio Continental muito influenciou a história brasileira. Explique o que foi o Bloqueio Continental e qual seu objetivo? (Pesquise nesse texto)

4-  Como o Bloqueio Continental influenciou a História do Brasil? (Você pode encontrar a resposta AQUI.

segunda-feira, 8 de agosto de 2016

ATIVIDADE SOBRE AS GRANDES NAVEGAÇÕES








O SURGIMENTO DE UMA NOVA ERA

As Grandes Navegações e descobertas abriram uma nova "era" na História da humanidade. Elas marcaram o fim da Idade Média e o início da Idade Moderna. Para os povos e civilizações "descobertos" pelos europeus, foi uma fase de invasão, ataques e destruição sangrenta. No entanto, nossa visão de mundo - das artes às ciências, do pensamento aos costumes, da noção de universo ao conceito de humanidade - é, de alguma forma, consequência das viagens de Vasco da Gama e Cristóvão Colombo.